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  qiong1520802 2018-03-11 16:54:35

  　　31．（8分）為研究酵母菌種群密度的動(dòng)態(tài)變化，某同學(xué)按下表所列條件進(jìn)行了A、B、C和D 共4組實(shí)驗(yàn)，用1 000mL錐形瓶作為培養(yǎng)器皿，棉塞封口，在25℃下靜置培養(yǎng)，其他實(shí)驗(yàn)條件均相同，定時(shí)用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪出的酵母菌種群密度變化曲線圖如下，請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題。 　　 　　（1）圖中曲線①、②和③分別是__________組、__________組和__________組的結(jié)果。 　　（2）B組和A組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的原因是B組____________。 　　（3）D組和B組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的原因是D組____________。 　?。?）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)原液計(jì)數(shù)的做法是錯(cuò)誤的，正確的方法是 和 。 　?。?）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，用試管刷蘸洗滌劑擦洗血球計(jì)數(shù)板的做法是錯(cuò)誤的，正確的方法是 。 　　答案：（1）B A D （2）培養(yǎng)液較多，與空氣接觸面積較小，故供氧較少 （3）葡萄糖濃度較低，故營(yíng)養(yǎng)物供應(yīng)較少 （4）搖勻培養(yǎng)液后再取樣 培養(yǎng)后期的樣液稀釋后再計(jì)數(shù)（5）浸泡和沖洗

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  28119017lg 2016-04-01 15:43:19

  　　這里關(guān)鍵是理解什么是“平行重復(fù)原則”，我沒(méi)有看到對(duì)此具體的解釋，按照我的理解： 　　1、重復(fù)有兩重意思。一是實(shí)驗(yàn)具有重復(fù)性，即在同樣條件下重做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果應(yīng)該一致或是極度接近；二是通過(guò)重復(fù)做實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)分析，減少誤差。 　　2、平行也有兩重意思。一是通過(guò)功能上相當(dāng)重復(fù)做實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)分析，減少誤差。二是在實(shí)驗(yàn)沒(méi)有辦法重復(fù)時(shí)候，只有同時(shí)做一樣的實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，減少誤差。 　　課本探究酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間的變化實(shí)驗(yàn)的目的是了解酵母菌種群數(shù)量的變化增長(zhǎng)，在不同的溫度和培養(yǎng)條件下得到的曲線是不同的，因此在不同的地方做的實(shí)驗(yàn)應(yīng)該不會(huì)完全一樣，重復(fù)來(lái)消除誤差是沒(méi)有意義的，如果要消除計(jì)數(shù)時(shí)候的誤差，多抽樣幾次就可以了。因此不需要重復(fù)做，甚至連分組都沒(méi)有必要。 　　估算值就不要精確的數(shù)據(jù)嗎？ 　　如果是這樣，為什么計(jì)數(shù)時(shí)，對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌應(yīng)只計(jì)數(shù)相鄰兩邊及其頂角的酵母菌。 　　又為什么，從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前，需將試管輕輕振蕩幾次，要使使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，以保證估算的正確性，減少誤差。 　　所以以估算值不是不需要重復(fù)的理由。

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