一道初中物理力學(xué)題。急用
fdkir的老巢-
（2013?北京）將圓柱體B豎立在圓柱形容器A的水平底面上，圓柱體B對容器A底面的壓強(qiáng)為p0．向容器A內(nèi)緩慢注水，記錄注入水的質(zhì)量m和所對應(yīng)的水對容器A底面的壓強(qiáng)p，記錄的數(shù)據(jù)如下... （2013?北京）將圓柱體B豎立在圓柱形容器A的水平底面上，圓柱體B對容器A底面的壓強(qiáng)為p0．向容器A內(nèi)緩慢注水，記錄注入水的質(zhì)量m和所對應(yīng)的水對容器A底面的壓強(qiáng)p，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示．已知圓柱體B的體積為2800cm3，則p0等于 Pa．（g取10N/kg） m/g 1000 2000 3000 4300 5900 7500 p/Pa 400 800 1200 1600 2000 2400 展開
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- 一道初中物理力學(xué)題。急用
- （2013?北京）將圓柱體B豎立在圓柱形容器A的水平底面上，圓柱體B對容器A底面的壓強(qiáng)為p0．向容器A內(nèi)緩慢注水，記錄注入水的質(zhì)量m和所對應(yīng)的水對容器A底面的壓強(qiáng)p，記錄的數(shù)據(jù)如下... （2013?北京）將圓柱體B豎立在圓柱形容器A的水平底面上，圓柱體B對容器A底面的壓強(qiáng)為p0．向容器A內(nèi)緩慢注水，記錄注入水的質(zhì)量m和所對應(yīng)的水對容器A底面的壓強(qiáng)p，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示．已知圓柱體B的體積為2800cm3，則p0等于 Pa．（g取10N/kg） m/g 1000 2000 3000 4300 5900 7500 p/Pa 400 800 1200 1600 2000 2400 展開
2014-02-22 23:36:57
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- 求高手幫忙，證明一道初中幾何題
- 在三角形ABC中，AB=AC ，，2011-01-18 05:12:34 372 1
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- 傳統(tǒng)的雷達(dá)天線依靠轉(zhuǎn)動天線來搜索空中各個方向的目標(biāo)，這嚴(yán)重影響了搜索的速度．現(xiàn)代的“雷達(dá)”是“相位控制陣列雷達(dá)”，它是由數(shù)以萬計的只有幾厘米或更小的小天線按一定的順序排列成的天線陣，小天線發(fā)出相干的電磁波，其初相位可通過電子計算機(jī)調(diào)節(jié)，從而... 傳統(tǒng)的雷達(dá)天線依靠轉(zhuǎn)動天線來搜索空中各個方向的目標(biāo)，這嚴(yán)重影響了搜索的速度．現(xiàn)代的“雷達(dá)”是“相位控制陣列雷達(dá)”，它是由數(shù)以萬計的只有幾厘米或更小的小天線按一定的順序排列成的天線陣，小天線發(fā)出相干的電磁波，其初相位可通過電子計算機(jī)調(diào)節(jié)，從而可改變空間干涉極強(qiáng)的方位，這就起了快速掃描搜索空中各個方向目標(biāo)的作用．對下面的簡單模型的研究，有助于了解改變相干波的初相位差對空間干涉極強(qiáng)方位的影響．高.考.資.源.網(wǎng) 圖中a、b為相鄰兩個小天線，間距為d，發(fā)出波長為λ的相干電磁波．Ox軸通過a、b的中點(diǎn)且垂直于a、b的連線．若已知當(dāng)a、b發(fā)出的電磁波在a、b處的初相位相同即相位差為O時，將在與x軸成θ角（θ很小）方向的遠(yuǎn)處形成干涉極強(qiáng)，現(xiàn)設(shè)法改變a、b發(fā)出的電磁波的初相位，使b的初相位比a的落后一個小量φ，結(jié)果，原來相干極強(qiáng)的方向?qū)摩茸優(yōu)棣取?，則θ－θ’等于 展開
2010-06-08 07:51:28
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- 初中物理實驗題（求速！謝謝?。?
- 某同學(xué)利用圖中裝置研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”，他選用體積相等、質(zhì)量不同的銅球和鋼球（銅球的質(zhì)量大于鋼球的質(zhì)量），實驗中讓兩球分別從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下，... 某同學(xué)利用圖中裝置研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”，他選用體積相等、質(zhì)量不同的銅球和鋼球（銅球的質(zhì)量大于鋼球的質(zhì)量），實驗中讓兩球分別從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下，打到放在水平面上相同的木塊上。 （1）為判斷兩球的動能的大小，需要觀察的現(xiàn)象是_______________； （2）為研究動能的大小是否與物體的質(zhì)量有關(guān)，實驗中應(yīng)保持兩球到達(dá)水平面時的_______________相同； （3）根據(jù)圖中的現(xiàn)象得出的結(jié)論是_______________； （4）為了進(jìn)一步研究物體動能的大小是否與物體的速度有關(guān)，請用以上器材進(jìn)行實驗方案設(shè)計：_______________。 展開
2013-06-03 12:15:09
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- 歐姆表公式推導(dǎo)（初中物理推證題）
- 如圖所示為歐姆表原理內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，由一個電壓為U的電源，一個電流表，一個滑動變阻器和兩個接線頭M，N組成。使用時先將M，N兩線頭相接，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表指針指在滿刻度I0處；之后保持滑動變阻器的滑片位置不變，再在M，N之間接入待測電阻Rx，若此時電流... 如圖所示為歐姆表原理內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，由一個電壓為U的電源，一個電流表，一個滑動變阻器和兩個接線頭M，N組成。使用時先將M，N兩線頭相接，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表指針指在滿刻度I0處；之后保持滑動變阻器的滑片位置不變，再在M，N之間接入待測電阻Rx，若此時電流表示數(shù)為Ix，請推導(dǎo)證明Rx=U(I0-Ix)/IxI0. 展開
2011-06-05 11:26:38
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- 請教一道題
- 動物和植物和人類有哪些關(guān)系呢？如：人類從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)。人類從青蛙身上得到啟發(fā)，創(chuàng)造了電子蛙眼。細(xì)節(jié)就是（提示）：人類從（）（填動植物)得到啟示，發(fā)明（創(chuàng)造了... 動物和植物和人類有哪些關(guān)系呢？如：人類從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)。人類從青蛙身上得到啟發(fā)，創(chuàng)造了電子蛙眼。 細(xì)節(jié)就是（提示）：人類從（ ）（填動植物)得到啟示，發(fā)明（創(chuàng)造了）（ ）（什么新的東西）， 是怎樣發(fā)明的？一百五十個字以下，4個實例，把上述和發(fā)明創(chuàng)造的過程寫具體就可以。謝謝！ 展開
2010-03-28 16:58:14
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- 高中一道生物題
- 遺傳密碼的破譯是生物學(xué)史上一個偉大的里程碑。自1953年DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型提出以后，科學(xué)家就圍繞遺傳密碼展開了全方位的探索，經(jīng)過理論推測和實驗證明，科學(xué)家于1965年破譯了所有氨基酸的密碼子。下面幾種氨基酸的密碼子： a精氨酸：CGU、CGC、CGA、CGG、AG... 遺傳密碼的破譯是生物學(xué)史上一個偉大的里程碑。自1953年DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型提出以后，科學(xué)家就圍繞遺傳密碼展開了全方位的探索，經(jīng)過理論推測和實驗證明，科學(xué)家于1965年破譯了所有氨基酸的密碼子。下面幾種氨基酸的密碼子： a精氨酸：CGU、CGC、CGA、CGG、AGA、AGG； b纈氨酸：GUU、GUC、GUA、GUG； c甘氨酸：GGU、GGC、GGA、GGG； d組氨酸：CAU、CAC e色氨酸：UGG： f甲硫氨酸：AUG。 請回答下列問題： （1）如果用含有C、U兩種堿基相間排列的mRNA為模板合成蛋白質(zhì)，那么合成的多肽應(yīng)該有＿＿＿＿種氨基酸組成。假若決定一個氨基酸的堿基是二個或四個，那么合成的多肽應(yīng)該有＿＿種氨基酸組成。 （2）如果將含A、C兩種堿基的核苷酸以25％、75%的比例混合合成mRNA，那么合成的信使RNA含有＿＿＿＿種密碼子，其中CAC理論上應(yīng)占 。 （3）如果在基因的相關(guān)堿基序列中分別增加一個、二個、三個堿基，或者減少一個、二個、三個堿基，可推測，對蛋白質(zhì)功能影響Z小的Z可能是 的情況。 （4）有一種六肽，當(dāng)用化學(xué)方法將其降解后，得到了三種多肽，測得其中的三種多肽是： 甲硫氨酸一組氨酸一色氨酸；精氨酸一纈氨酸一甘氨酸；甘氨酸一甲硫氨酸一組氨酸。則該六肽的氨基酸序列為 。決定該六肽的mRNAZ多可以有 種不同的堿基序列。 （5）某一蛋白質(zhì)分析表明，在編碼甘氨酸的位點(diǎn)上發(fā)生的三個突變都是由一個堿基替換引起的。突變的起源如圖。則甘氨酸Z可能的密碼子是＿＿＿＿。 具體分析思路講一下，謝了 展開
2010-08-01 03:14:07
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- 初中物理 凹透鏡
- 為什么這個射出的光線較入射光線是發(fā)散的？我怎么感覺是會聚的趨勢。。。。求解釋，怎么比較發(fā)散程度大?。?.. 為什么這個射出的光線較入射光線是發(fā)散的？我怎么感覺是會聚的趨勢。。。。 求解釋，怎么比較發(fā)散程度大?。? 展開
2013-08-04 04:30:42
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- 初中物理問題
- 初中物理問題請諸位看看此題何解，并說明理由。
2018-06-15 03:20:23
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2011-01-12 23:45:54
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- 化學(xué)中的一道題
- 蒸餾的實驗中操作要點(diǎn)有什么... 蒸餾的實驗中操作要點(diǎn)有什么 展開
2011-09-07 02:20:00
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- 有關(guān)化學(xué)的一道題
- 請你推測碳60和碳納米管可能具有哪些化學(xué)性質(zhì)？說得簡單點(diǎn)謝謝... 請你推測碳60和碳納米管可能具有哪些化學(xué)性質(zhì)？ 說得簡單點(diǎn) 謝謝 展開
2008-07-27 08:49:39
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- 此題求解，急用，謝謝！
- 求解！等量的氧18和氧16混合出的質(zhì)譜是什么樣的?。?.. 求解！ 等量的氧18和氧16混合出的質(zhì)譜是什么樣的！！ 展開
2017-08-28 04:38:32
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- 一道物理題、關(guān)于密度計的、初中知識
- 16．如圖7所示，在底面積為S的圓柱形水槽底部有一個 金屬球，圓柱型的燒杯漂浮在水面上，此時燒杯底受到 水的壓力為F1．若把金屬球從水中撈出放在燒杯里使其底部保持水平漂浮在水中，此時燒杯底受到水的壓力為F2，此時水槽底部受到水的壓強(qiáng)與撈起金屬球前 變化... 16．如圖7所示，在底面積為S的圓柱形水槽底部有一個 金屬球，圓柱型的燒杯漂浮在水面上，此時燒杯底受到 水的壓力為F1．若把金屬球從水中撈出放在燒杯里使其底部保持水平漂浮在水中，此時燒杯底受到水的壓力為F2，此時水槽底部受到水的壓強(qiáng)與撈起金屬球前 變化量為P，水的密度為ρ水根據(jù)上述條件可知金屬球 撈起放入燒杯后(BD) 圖7 A．燒杯受到的浮力為F2－F1 B．燒杯排開水的體積增大了 C．金屬球受的支持力為F2－F1－Ps D．水槽底部受到水的壓力變化了Ps 過程 為什么選BD 展開
2010-04-20 11:52:43
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- 物理實驗題
- 實驗器材如下：燒杯，系有細(xì)繩的石塊，六種密度不同的石塊且密度值不等的液體，密度計，彈簧測力計，請利用上述器材設(shè)計實驗，證明“在排開液體的體積保持不變時，物體浸入液體所受到的福利與液體密度成正比” 要求（1）寫出實驗步驟
2011-06-27 05:53:25
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- 一道高中生物題 關(guān)于PCR擴(kuò)增
- 關(guān)于DNA片段PCR擴(kuò)增實驗的描述中不正確的是： A.加入的Tap聚合酶高溫 B.不同大小DNA在電場中遷移速率不同 C.此過程需要DNA連接酶 D.擴(kuò)增區(qū)域由2個引物來決定 對于這個問題本人看都看不懂 回答的請給一點(diǎn)適當(dāng)?shù)慕忉?謝謝了
2010-02-09 03:31:25
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- 初中物理知識點(diǎn)總結(jié)誰知道
- 2016年的
2017-12-15 10:30:33
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- 初中物理透鏡成像規(guī)律？
- 在一倍焦距內(nèi)出什么像？一倍焦距？一倍焦距-二倍焦距呢？二倍焦距？二倍焦距以外？分別成什么像？（正立？倒立？放大？縮?。繉嵪?？虛像？）... 在一倍焦距內(nèi)出什么像？一倍焦距？一倍焦距-二倍焦距呢？二倍焦距？ 二倍焦距以外？ 分別成什么像？（正立？倒立？放大？縮小？實像？虛像？） 展開
2013-12-05 04:57:13
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