生物和醫(yī)學(xué)研究設(shè)計(jì)

生物和醫(yī)學(xué)研究設(shè)計(jì)是在生物、醫(yī)學(xué)和涉及人類其他類型研究中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以及觀察性研究的表述。一個(gè)好的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能有效提高研究水平，節(jié)省科研人員的精力及時(shí)間。那如何才能完成一個(gè)優(yōu)秀的生物和醫(yī)學(xué)研究設(shè)計(jì)？來(lái)跟楊國(guó)源教授學(xué)！設(shè)計(jì)范例+研究經(jīng)驗(yàn)+理論方法，幫你打造設(shè)計(jì)方法論，快速開展科研。

1.設(shè)計(jì)范例參考

節(jié)選自楊國(guó)源教授“生物和醫(yī)學(xué)研究設(shè)計(jì)”課程

2.優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需要滿足的條件

• 大量閱讀相關(guān)文獻(xiàn)資料，切實(shí)做好讀書筆記。

• 進(jìn)行仔細(xì)的科學(xué)觀察，了解他人怎么做。

• 進(jìn)行深度的學(xué)術(shù)思考，認(rèn)真構(gòu)思，畫出設(shè)計(jì)草圖。

• 與同學(xué)/老師及相關(guān)專家進(jìn)行廣泛討論，找出不足。

• 畫出能夠操作的設(shè)計(jì)圖，尋找可行方法，做預(yù)實(shí)驗(yàn)。

• 實(shí)踐-修改-再實(shí)踐-再修改，畫出真正的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖。

• 明白科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)沒(méi)有捷徑可走，只有努力攀登，不懼艱辛，才能到達(dá)理想之巔

3.活體實(shí)驗(yàn)報(bào)告（ARRIVE）撰寫指南

報(bào)告一般包含題目、摘要、導(dǎo)言、方法、結(jié)果及討論。其中，題目和摘要是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的重要部分，也是評(píng)審老師Z關(guān)注的。寫得好，設(shè)計(jì)算成功了一半！寫得不好，評(píng)審時(shí)很可能連被看的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。準(zhǔn)備寫報(bào)告的朋友們，這份指南收好了！

題目及摘要

• 題目：提供盡可能準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明地文章內(nèi)容描述

• 摘要：提供一個(gè)準(zhǔn)確的背景，研究目標(biāo)，包括動(dòng)物的種類后品系的細(xì)節(jié)，關(guān)鍵方法，主要結(jié)論和研究結(jié)論的詳細(xì)摘要。

導(dǎo)言

• 背景：A、盡可能包括充分的科學(xué)背景，以了解研究的動(dòng)機(jī)和背景，并解釋實(shí)驗(yàn)方法和理由。B、解釋如何以及為什么使用的動(dòng)物物種和模型可以解決科學(xué)目標(biāo)，并在適當(dāng)?shù)那闆r下，研究與人類生物學(xué)的相關(guān)性。

• 目標(biāo)：清楚地描述研究的主要和次要目標(biāo)，或被測(cè)試的具體假說(shuō)。

  
  

方法

• 道德聲明：說(shuō)明道德審查許可的性質(zhì)，相關(guān)許可（例如1986年的動(dòng)物【科學(xué)程序】法案），以及涵蓋研究的動(dòng)物護(hù)理和使用的國(guó)家和機(jī)構(gòu)指南。

• 研究設(shè)計(jì)：對(duì)于每個(gè)實(shí)驗(yàn)，提供研究設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)要細(xì)節(jié)。

• 實(shí)驗(yàn)過(guò)程：對(duì)于每個(gè)實(shí)驗(yàn)和每個(gè)實(shí)驗(yàn)組，包括對(duì)照，提供所有程序的精確細(xì)節(jié)（如何、何時(shí)、何處、為什么）

• 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物：A、提供所用動(dòng)物的詳細(xì)信息，包括種類、品系、性別、發(fā)育階段和體重。B、提供進(jìn)一步的相關(guān)信息，如動(dòng)物來(lái)源，國(guó)際菌株命名法，遺傳修飾狀態(tài)（例如敲除或轉(zhuǎn)基因），基因型，健康/免疫狀態(tài)，藥物或測(cè)試結(jié)果，以前的程序等。

• 住房和飼養(yǎng)：提供詳細(xì)信息，如外殼、畜牧條件、在實(shí)驗(yàn)之前，期間或之后進(jìn)行的與福利有關(guān)的評(píng)估和干預(yù)。

• 樣本量：A、指定每個(gè)實(shí)驗(yàn)中使用的動(dòng)物總數(shù)，以及每個(gè)實(shí)驗(yàn)組中的動(dòng)物數(shù)量。B、解釋動(dòng)物的數(shù)量是如何到達(dá)的，提供使用的任何樣本量計(jì)算的詳細(xì)信息。C、如相關(guān)，請(qǐng)指出每個(gè)實(shí)驗(yàn)的獨(dú)立復(fù)制數(shù)。

• 分實(shí)驗(yàn)組：A、詳細(xì)說(shuō)明動(dòng)物時(shí)如何分配給實(shí)驗(yàn)組的，包括隨機(jī)化或匹配。B、描述不同實(shí)驗(yàn)組的動(dòng)物接收Z(yǔ)L和評(píng)估的順序。

• 實(shí)驗(yàn)結(jié)果：清楚地定義評(píng)估的主要和次要的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

• 統(tǒng)計(jì)方法：A、提供每個(gè)分析使用的統(tǒng)計(jì)方法的詳細(xì)信息。B、為每個(gè)數(shù)據(jù)集指定分析單元，描述用于評(píng)估數(shù)據(jù)是否符合統(tǒng)計(jì)方法假設(shè)的任何方法。

結(jié)果

• 基線數(shù)據(jù)：對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)組，在ZL或測(cè)試之前，報(bào)告動(dòng)物的相關(guān)特征和健康狀況。

• 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物數(shù)量：A、在每一項(xiàng)分析中報(bào)告每組動(dòng)物的JD數(shù)量（例如10/20，而非50%）B、如果在分析中沒(méi)有包含任何動(dòng)物或數(shù)據(jù)，請(qǐng)解釋原因。

• 結(jié)果評(píng)估：報(bào)告所進(jìn)行的每一項(xiàng)分析結(jié)果，以一種精度（標(biāo)準(zhǔn)誤差或置信區(qū)間）來(lái)報(bào)告。

• 不良反應(yīng)：給出每個(gè)實(shí)驗(yàn)組中所有重要不良反應(yīng)的詳細(xì)信息，并描述對(duì)減少不良反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)協(xié)議的任何修改。

討論

• 解釋/科學(xué)暗示：A、在文獻(xiàn)中，考慮研究目標(biāo)和假設(shè)、當(dāng)前理論和其他相關(guān)研究，對(duì)結(jié)果進(jìn)行解釋。B、對(duì)研究的局限性發(fā)表評(píng)論。C、描述實(shí)驗(yàn)方法或發(fā)現(xiàn)對(duì)動(dòng)物在研究中使用的替代、精煉或減少（3Rs）的任何影響。

• 可適性/轉(zhuǎn)化：關(guān)于這項(xiàng)研究的發(fā)現(xiàn)是否以及如何將其轉(zhuǎn)化為其他物種或系統(tǒng)，包括與人類生物學(xué)的任何相關(guān)性的評(píng)論。

• 經(jīng)費(fèi)：列出所有資金來(lái)源和基金在研究中的作用。

以上僅為課程節(jié)選片段

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