初中化學(xué)題。初三的

敏姍妮森 2010-04-28 04:51:51 418 瀏覽

某非金屬X的Z高化合價為+m，它的Z高氧化物所對應(yīng)的酸分子中有b個氧原子，則這種酸的化學(xué)是為（）；該酸和堿反應(yīng)Z多生成（）種酸式鹽解題過程請?jiān)敿?xì)謝謝答案為H2b-mXOb2b-m-1餓。。... 某非金屬X的Z高化合價為+m，它的Z高氧化物所對應(yīng)的酸分子中有b個氧原子，則這種酸的化學(xué)是為（）；該酸和堿反應(yīng)Z多生成（）種酸式鹽解題過程請?jiān)敿?xì) 謝謝答案為 H2b-mXOb 2b-m-1 餓。。是競賽書上的能用初中的知識說一下么？過程過程。。。。展開

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2013丶持*婊 2010-04-29 00:00:00

二○○九年山東省濟(jì)南市初中畢業(yè)考試化學(xué)試題考生注意：本試題分第I卷和第Ⅱ卷兩部分。請考生將第I卷中選擇題的正確答案項(xiàng)字母代號寫在第Ⅱ卷的相應(yīng)答案欄內(nèi)，寫在第I卷上無效，交卷時只交第Ⅱ卷。你可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1 C—12 O—16 Mg—24 Cl―35.5 Ca―40 友情提示：認(rèn)真思考認(rèn)真書寫規(guī)范答卷第I卷一、選擇題（下列各小題中，只有一個選項(xiàng)是Z準(zhǔn)確的。每小題2分，共20分） 1、化石燃料是不可再生能源，開發(fā)和利用新能源迫在眉睫。下列不屬于新能源的是 A、太陽能 B、潮汐能 C、風(fēng)能 D、石油 2、水是生命的源泉，是人類寶貴的資源。它有時能幻作朵朵白云，有時能化為綿綿細(xì)雨。下列過程中，你認(rèn)為水分子發(fā)生了變化的是 A、水蒸氣遇冷凝結(jié)成水 B、蔗糖和水混合后得到糖水 C、水通電變成氫氣和氧氣 D、多級閃急蒸餾法淡化海水 3、2008年4月8日安徽省阜南縣一所小學(xué)又發(fā)生一起誤把亞硝酸鈉當(dāng)食鹽的中毒事件，確保食品安全的警鐘再次敲響，亞硝酸鈉（NaNO2）外觀與食鹽極相似，有咸味，區(qū)別它們的有效方法是隔絕空氣加熱，沒有明顯變化的是食鹽，能分解放出刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉，此氣體可能是 A、SO2 B、NH3 C、N2 D、NO2 4、將廚房中的食鹽、味精（谷氨酸的鈉鹽）、花生油、白醋四種物質(zhì)，取少量分別放入適量水中充分?jǐn)嚢?，不能形成溶液的? A、味精 B、花生油 C、食鹽 D、白醋 5、人體所攝入的主要物質(zhì)有：①蛋白質(zhì) ②糖類 ③油脂 ④維生素 ⑤無機(jī)鹽 ⑥水 ⑦空氣等。其中屬于有機(jī)化合物的是 A、①②③④ B、①②③⑥ C、②⑤⑥⑦ D、③④⑥⑦ 6、以下說法不正確的是 A、從元素周期表中可以獲取元素名稱、原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量等信息 B、物質(zhì)本身沒有好與壞之分，而人們對物質(zhì)的應(yīng)用卻存在合理與不合理之分 C、對于化學(xué)變化，根據(jù)不同的需求，人們需要控制反應(yīng)條件促進(jìn)或YZ反應(yīng)的發(fā)生 D、科學(xué)家創(chuàng)建元素符號、化學(xué)方程式等化學(xué)用語，是為了增加化學(xué)科學(xué)的神秘色彩 7、化學(xué)時刻影響著我們的生活，它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中起到了非常重要的作用。下列說法中正確的是 A、微量元素在人體內(nèi)的需求量很小，不需要從外界攝取 B、熟石灰可以改良酸性土壤，但不能和硫酸銨混合使用 C、纖維素?zé)o法被人體吸收，所以食物中的纖維素對人體毫無意義 D、木炭燃燒的劇烈程度由它的著火點(diǎn)決定，而與氧氣的濃度無關(guān) 8、為預(yù)防手足口病，可用84消毒液（主要成分是NaClO）對生活用品消毒，用酒精是不管用的。有關(guān)NaClO的說法錯誤的是 A、NaClO中氯元素的化合價為－1價 B、NaClO是一種鈉鹽 C、NaClO由三種元素組成 D、NaClO中Na、Cl、O的原子個數(shù)比為1:1:1 9、現(xiàn)有一杯20℃的飽和硝酸鉀溶液，欲改變其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，下列方法可行的是 A、加入一定量的水 B、恒溫蒸發(fā)部分水 C、升溫到60℃ D、加入一定量的硝酸鉀 10．下列除雜質(zhì)的方法不正確的是選項(xiàng) 物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除雜方法 A N2 （O2）通過灼熱的銅網(wǎng) B CaO （CaCO3）高溫煅燒 C CaCl2溶液（鹽酸）加入適量的Na2CO3 D CO2 (水蒸氣) 通過濃硫酸二○○九年初中畢業(yè)考試化學(xué)試題題號一二三四總分得分第I卷一、選擇題答題欄（每小題1分，共20分）題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案第II 卷二、填空題（14分） 1、（4分）化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。（1）請用化學(xué)式來填寫空格：人體胃液中含有的酸是；醫(yī)院里搶救危重病人時給病人呼吸的氣體是。（2）填寫有關(guān)空格：生活中可以通過簡單的方法來降低水的硬度；家庭炒菜用的鐵鍋手柄是用（填“熱固性”或“熱塑性”）塑料做的。 2、（3分）觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對于以下三個化學(xué)方程式： 2Mg + O2 2MgO 2H2 + O2 2H2O 2CO + O2 2CO2 （1）通過比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn)：請你寫出其中兩點(diǎn)： ① ；② 。（2）以上化學(xué)方程式也有許多不同之處，請你寫出其中一個與另兩個的一點(diǎn)不同之處。 3、（3分）在元旦聯(lián)歡晚會上，被譽(yù)為化學(xué)魔術(shù)師的曉慧同學(xué)為同學(xué)們表演了一組化學(xué)魔術(shù)，在三支盛有液體的玻璃杯中，分別倒入用酒瓶裝的一種液體，同學(xué)們看到下列奇特現(xiàn)象：A杯中變成了“紅葡萄酒”（變?yōu)榧t色）；B杯變成了“汽水”（產(chǎn)生大量的氣泡）；C杯中變成了“牛奶”（有白色沉淀）。請你來揭開魔術(shù)秘密：（1）酒瓶中的液體可能是。（2）B杯中產(chǎn)生的氣體是。（3）寫出C杯中發(fā)生的化學(xué)方程式。 4、（4分）如下圖，A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質(zhì)。常溫下，相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)，且B的相對分子質(zhì)量大于D。請?zhí)羁眨? （1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A ，B ，D 。（2）相連環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)，沒有涉及的基本反應(yīng)類型是_____________。三、實(shí)驗(yàn)題（11分） 5、（6分）實(shí)驗(yàn)室提供了以下儀器，請你隨某興趣小組的同學(xué)一起來參加實(shí)驗(yàn)探究活動：（1）若用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，你認(rèn)為除需要用到上面的⑥⑦⑩儀器外，還需上面的儀器有（填序號）。上述所有儀器選擇的依據(jù)是（填字母）。 A、屬于固固型加熱的反應(yīng) B、屬于固液型加熱的反應(yīng) C、制取的氣體密度比空氣大 D、制取的氣體難溶于水（2）甲同學(xué)設(shè)計(jì)了圖（一）裝置制取CO2，實(shí)驗(yàn)前對該裝置進(jìn)行了氣密性檢查：打開圖一裝置中的活塞，發(fā)現(xiàn)分液漏斗中的水沒有流下，于是得出“氣密性好”的結(jié)論。你認(rèn)為甲同學(xué)的檢驗(yàn)方法是否可行？（填“是”或“否”）。乙同學(xué)也設(shè)計(jì)了一種檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法，請你幫助完成：關(guān)閉活塞，在集氣瓶中加水浸沒導(dǎo)管末端，，若集氣瓶中導(dǎo)管水柱上升一段時間不下降，則氣密性好。學(xué) 科網(wǎng) （3）若要得到干燥的CO2，圖（一）還需要一個干燥裝置，干燥劑為濃硫酸。圖（二）畫出了該干燥裝置的一部分，請你補(bǔ)充畫出其它部分，并用箭頭標(biāo)明氣體進(jìn)出方向。 6、（5分）同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性，小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸，只用一只試管，取一次鹽酸的探究方案。請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題。（1）填表實(shí)驗(yàn)步驟觀察到的現(xiàn)象 ① 在試管中取少量鹽酸，插入鐵絲，充分作用。 ② 在①所得的溶液中，插入，充分作用。無明顯現(xiàn)象 ③ 在②所得的溶液中插入，充分作用。結(jié)論：金屬活動性Al ＞ Fe ＞ Cu （2）小華同學(xué)認(rèn)為在小剛設(shè)計(jì)的方案中，只要補(bǔ)充一個實(shí)驗(yàn)，就可得出Al＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論。小華要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是；四、計(jì)算題（5分） 7、（5分）某?；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量，將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的鹽酸加入到12.5g水垢中，產(chǎn)生CO2氣體的情況如下圖所示。（1）從圖中可以看出，12.5g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳Z多是 g。（2）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? （3）假設(shè)水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外，不含有其它雜質(zhì)，溶解12.5 g水垢，至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的鹽酸的質(zhì)量是 (Z后結(jié)果保留一位小數(shù))。 09中考

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正欣保潔 2010-04-29 00:00:00

H2b-mXOb 2b-m-1

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我發(fā)我發(fā)888 2010-04-29 00:00:00

2b

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xc3711388 2010-04-29 00:00:00

這是初中的嗎 XOb 2b-m-1種酸式鹽過程就是你PO4 3- 做例子有hpo4 2- 和h2po4- 兩種酸式鹽

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初中化學(xué)題。初三的: 某非金屬X的Z高化合價為+m，它的Z高氧化物所對應(yīng)的酸分子中有b個氧原子，則這種酸的化學(xué)是為（）；該酸和堿反應(yīng)Z多生成（）種酸式鹽解題過程請?jiān)敿?xì)謝謝答案為H2b-mXOb2b-m-1餓。。... 某非金屬X的Z高化合價為+m，它的Z高氧化物所對應(yīng)的酸分子中有b個氧原子，則這種酸的化學(xué)是為（）；該酸和堿反應(yīng)Z多生成（）種酸式鹽解題過程請?jiān)敿?xì) 謝謝答案為 H2b-mXOb 2b-m-1 餓。。是競賽書上的能用初中的知識說一下么？過程過程。。。。展開

初三化學(xué)題: 主族元素與副族元素的區(qū)別與相同點(diǎn)另外話又一個問題就是碘、鈣、銫是放射性物質(zhì)嗎?書上周期表上的元素符號是黑的『紅的才是』那它的同位素問什么有放射性？？對于這個有什么規(guī)定老師說... 主族元素與副族元素的區(qū)別與相同點(diǎn) 另外話又一個問題就是碘、鈣、銫是放射性物質(zhì)嗎? 書上周期表上的元素符號是黑的『紅的才是』那它的同位素問什么有放射性？？對于這個有什么規(guī)定老師說放射性物質(zhì)有的放質(zhì)子有的放中子這又是怎么一回事？阿爾法粒子貝塔粒子都是什么？？還有我家有一瓶對硝基苯會不會對身體造成傷害？？？？展開

初三化學(xué)題?。。。。。。?！: 納米材料和納米技術(shù)的應(yīng)用涉及現(xiàn)代和生活各個方面。用納米級的某種氧化物作催化劑，使汽車尾氣中CO和NO反應(yīng)，并轉(zhuǎn)化為兩種氣體，其中一種可參與植物的光合作用，另一種是空氣中含量Z多的氣體，這兩種氣體是（）和（）；反應(yīng)的化學(xué)方程式為（）

2個初中化學(xué)題: 一、給你大半盆水和一只空杯子，不用其他物品，請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)，證明空杯子其實(shí)不“空” 二、倒出來的中藥里有一些藥渣，不便服用，怎樣解決這一問題，采用的原理是什么？注意：用化學(xué)的知識解決問題，不要用生活常識！

初三化學(xué)題求解必采納，，:

初中化學(xué)題（會追加分！?。?: 1.現(xiàn)有如下數(shù)據(jù)：A.45° B.90° C.2/3 D.1/3 E.0.1g F.0.01g （1）在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中所用的托盤天平一般準(zhǔn)確稱量到_____ （2）向酒精燈中添加酒精，一般不超過酒精燈容積的______ （3）給試管里的液體加熱時，應(yīng)使用試管夾，夾在離試管口約______處，試... 1.現(xiàn)有如下數(shù)據(jù)：A.45° B.90° C.2/3 D.1/3 E.0.1g F.0.01g （1）在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中所用的托盤天平一般準(zhǔn)確稱量到_____ （2）向酒精燈中添加酒精，一般不超過酒精燈容積的______ （3）給試管里的液體加熱時，應(yīng)使用試管夾，夾在離試管口約______處，試管里的液體體積不得超過試管容積的______，試管要與桌面成_____角。 2.請指出下列錯誤的操作可能導(dǎo)致的不良后果（1）用嘴吹滅酒精燈_______________________ （2）給試管中液體加熱，試管底部與燈芯接觸___________________ （3）量取液體時，視線俯視凹液面的Z低處_______________ （4）用托盤天平稱量一定質(zhì)量的固體，砝碼放在左盤，并使用了游碼_______________________ （5）滴加液體時，滴管伸入試管并接觸試管壁_____________________ 3.家庭小實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的有益拓展，在實(shí)驗(yàn)中我們可以選用生活品來代替一些化學(xué)儀器。如塑料眼藥水瓶可以代替_______，吸管可以代替______，現(xiàn)有一醫(yī)用注射器，請你思考他可以代替那些常用儀器？_____，_______，_________. 4.用托盤天平稱量一鑰匙食鹽的質(zhì)量有下列操作： ①將游碼移到零刻度線 ②調(diào)節(jié)平衡螺母直至平衡 ③稱量一個小燒杯的質(zhì)量 ④記錄 ⑤稱量食鹽和燒杯的質(zhì)量總和其正確的步驟是________________(填序號，序號可重復(fù)） 5.用以下儀器：大試管，單孔橡皮塞，導(dǎo)氣管，水槽連接一套裝置簡述如何檢查該裝置的氣密性________________________________________ 展開

初三化學(xué)題如何檢驗(yàn)它的氣密性呢: 如何檢驗(yàn)它的氣密性呢... 如何檢驗(yàn)它的氣密性呢展開

初中化學(xué)題：下列關(guān)于水的說法，不正確的是: A.水是Z常見的一種溶劑。B.用煮沸的方法可以降低水的硬度C地球上的淡水資源很豐富，但分布不均勻。D在水溶液中發(fā)生化學(xué)分應(yīng)，反應(yīng)速率較快且充分答案是選C，但是我認(rèn)為D中的結(jié)論不一... A.水是Z常見的一種溶劑。 B.用煮沸的方法可以降低水的硬度 C地球上的淡水資源很豐富，但分布不均勻。 D 在水溶液中發(fā)生化學(xué)分應(yīng)，反應(yīng)速率較快且充分答案是選C，但是我認(rèn)為D中的結(jié)論不一定，比如說將一根鐵絲放在水中，雖然她會氧化（是浸沒在水中），但沒有比在潮濕的空氣中快。請?jiān)敿?xì)解答謝謝展開

初中化學(xué)題:下列取用試劑的操作圖示錯誤的是:

堿與非金屬氧化物鹽與鹽反應(yīng) 初三化學(xué)題求解必采納

初中化學(xué)題 BaCl2，Na2CO3，HCl，KNO3能否不用其他試劑分開: BaCl2，Na2CO3，HCl，KNO3能否不用其他試劑分開？，意思就是不用其他試劑，僅通過樣品顏色或樣品之間的相互反應(yīng)區(qū)分樣品種類，如“FeCl3，HCl，NaCl，NaOH”通過顏色首先區(qū)分出FeCl3，再通過分別加剩余3種溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH，再加剩余的兩種溶液若... BaCl2，Na2CO3，HCl，KNO3能否不用其他試劑分開？，意思就是不用其他試劑，僅通過樣品顏色或樣品之間的相互反應(yīng)區(qū)分樣品種類，如“FeCl3，HCl，NaCl，NaOH”通過顏色首先區(qū)分出FeCl3，再通過分別加剩余3種溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH，再加剩余的兩種溶液若沉淀溶解，說明是HCl，剩余一種則是NaCl 如果能請說明區(qū)分的順序若不能請說明不能區(qū)分哪幾種展開