哈爾濱寶視佳眼鏡 醫(yī)大醫(yī)院眼科對面 弱視 斜視 怎樣矯正與康復訓練
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屈光不正性弱視、屈光參差性弱視、斜視性弱視在臨床上占弱視的大多數。在弱視ZL中,配戴合適的眼鏡矯正屈光不正是至關重要的一個環(huán)節(jié),現就有關問題分別介紹如下。 一、對斜視性弱視患者,矯正屈光不正可起到兩方面的作用。diyi是矯正眼位,第二是提高... 屈光不正性弱視、屈光參差性弱視、斜視性弱視在臨床上占弱視的大多數。在弱視ZL中,配戴合適的眼鏡矯正屈光不正是至關重要的一個環(huán)節(jié),現就有關問題分別介紹如下。 一、對斜視性弱視患者,矯正屈光不正可起到兩方面的作用。diyi是矯正眼位,第二是提高弱視眼的視力,兩者得以兼顧是Z理想的。如果只能顧及其中之一,則首先考慮眼位,同時對弱視要加以相應的ZL。 二、對于屈光不正性弱視患者,首先要矯正屈光不正。驗光配鏡的度數以獲得Z佳視力為準,配鏡后3-6個月復查一次,根據屈光度數的變化情況,適當更換鏡片度數。 三、關于屈光參差性弱視患者,不但要矯正屈光不正,還要認真考慮到兩眼屈光參差的程度。一般相差在300度以內者,配鏡后視力有提高。經過試鏡無明顯不適時,即可開據。筆者在長期驗光實踐中體會到,兒童及青少年對兩眼屈光參差較大者,接受配鏡的耐力較中老年人強,不適癥狀消失得也快,這些可能與調節(jié)功能強弱有關。 四、弱視配鏡主要有三種方法:全矯配鏡法、Z佳視力矯正配鏡法、低矯正配鏡法。 1、全矯配鏡法。 常見患兒不僅有弱視,還存在共同性內斜視和中度遠視,都是臨床上多見的一種類型。由于內斜視是因為患兒過強的調節(jié)所致,所以對遠視要做充分矯正。這樣既可給感覺細胞一個正常清晰的視覺印象和YZ,逐步提高視力;也可在遠視矯正后,改善過強的調節(jié)和輻輳狀態(tài),控制內斜視的發(fā)展,使內斜視得到逐漸矯正。因此,患者只要堅持戴上完全矯正的眼鏡,一般都會取得良好的效果,所以患者及家長的良好配合至關重要。臨床實踐證明,患兒堅持戴鏡并配合必要的弱視訓練,其視力都會逐步提高。筆者近年來在ZL此類患兒中發(fā)現,年齡越小,ZL越早效果越好。曾經有一名5歲患兒,裸眼視力只有0.3,驗光為+3.50DS?;純鹤駠趫猿执麋R,并配合光柵療法每日ZL一次,一個月后視力提高到0.6,二個月后視力達到正常。其中光柵ZL3個療程,所以弱視的ZL要在患兒8歲前進行。另外,在矯正視力的同時,要隨時觀審否出現外斜視。如果可能由內斜轉變?yōu)橥庑闭?,一定要及時改變,降低遠視度數,以便增強其輻輳功能,即加強雙眼內轉功能的訓練,矯正眼位。 2、Z佳矯正視力配鏡法。 此法適用于無眼位偏斜的弱視患兒。給患兒減低遠視屈光度后可達到Z佳視力,再用其它度數均不能獲得這樣視力。因此,在配鏡時,采用獲得Z佳視力的屈光度?;純旱囊暳傻玫届柟烫岣摺H绻溏R后矯正效果滿意,就要堅持戴鏡以鞏固視力。因為矯正視力不再屬于弱視,可不需要弱視訓練,而視力仍可以得到進一步提高。另外,在驗光時要耐心細致,不應使遠視度數減得過低,以防止患眼由于代償性調節(jié)與輻輳功能極度增強而導致內斜視發(fā)生。因而對患兒進行定期復查,并觀察視力及眼位的矯正情況至關重要。 3、低矯正配鏡法。 此法適用于遠視伴有外斜與弱視的患兒,用Z低度數配鏡矯正,鞏固Z佳視力?;純涸诖麋R后仍為遠視,在近距離作業(yè)時,必然加大調節(jié)和輻輳力量,促進內直肌收縮,眼球內轉,從而矯正外斜趨勢,保持正常眼位。 展開
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- uhfbkwauy 2014-03-15 00:00:00
- 讓你看圖片,東西,圖形,進行調整訓練的
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- 任天嘯嘯 2014-03-17 00:00:00
- 治弱視的Z佳年齡是3---12周歲。弱視ZLZ長可長達幾年; 附上弱視ZL的一些相關知識: 一,遮蓋療法:遮蓋療法是古老而有效的弱視ZL方法,它是ZL兒童弱視Z簡單、Z經濟、Z有效的方法之一。 ①單眼嚴格遮蓋法:適用于屈光參差性弱視和斜視性弱視患兒。這類患兒往往一眼視力較好,而另一眼因YZ較深,視力較差。方法為:用黑布眼罩嚴密遮蓋視力比較好的眼小兒弱視ZL,強迫弱視眼看東西,使其受到刺激鍛煉,逐漸消除YZ,使視力提高,對于3歲以下的弱視患兒,可連續(xù)遮蓋3天后小兒弱視,放開1天。3歲以上患兒可連續(xù)遮蓋3一5天,放開1天。在ZL過程中,應當檢查弱視眼視力變化情況,每半月復查一次視力,同時要注意健眼視力,防止發(fā)生因遮蓋而引起的視力減退。 ②雙眼交替遮蓋法:適用于屈光不正性弱視和單眼斜視性弱視。如果弱視雙眼視力相等,可采用雙眼等量交替遮蓋,左右眼分別遮蓋3天;如果雙眼視力有差異,可根據具體情況采用4:l或5:1的方法,即遮蓋視力較好的眼4天,然后改遮蓋視力較差的眼1天,使視力差的眼更多地看東西得以鍛煉,促使視力提高快些,以求達到雙眼視力平衡上升的目的。 ③半遮蓋法:適用于弱視眼視力上升到0.7以上的患兒。使用半透明的塑料薄膜遮蓋健眼,人為地造成健眼視力低于弱視眼,使弱視眼有更多的機會看東西,有利于雙眼視功能的建立與完善。 ④短小遮蓋法:適用于弱視眼視力已恢復正常但仍低于健眼者,為鞏固LX,可在做作業(yè)或看書時遮蓋健眼,平時不遮蓋。 二;精細目力訓練:是對于弱視眼的一種特別應用鍛煉,有利于視覺發(fā)育和提高視力。精細目力訓練方法很多,應根據弱視患兒的年齡、智力和視力等情況選用,也可經常變更訓練方法,例如:用紅絲線穿縫針,縫針大小可根據視力情況決定。也可練習刺繡、描圖、繪畫、書法等。精細目力訓練必須使用弱視眼,每天1次,每次10~15分鐘。精細目力訓練是兒童弱視ZL成功的重要環(huán)節(jié),家長要重視這種簡便易行的訓練,常抓不懈。 (3)弱視ZL儀:如脈沖紅光療法,適用于各種弱視患兒,每天照射3次遠視弱視ZL儀,每次15分鐘,3個月為一個療程。 (4)綜合療法:由于各種ZL方法機理不盡相同,所以綜合療法比單一療法優(yōu)越。一眼弱視患兒兒童遠視性弱視,首先常規(guī)遮蓋健眼,給弱視眼更多的注視鍛煉,配合精細目力訓練、脈沖紅光刺激等。有偏心注視的弱視可選擇后像法等,經數月ZL后如果弱視眼視力提高,可去醫(yī)院作進一步ZL(如視力上升至0.6時可用固視機進行融合訓練)。 三;不要盲自主進行遮蓋ZL。遮蓋健眼當雙眼視力相差2排以上時,蓋眼ZL必須在醫(yī)生指導下進行,以免健眼視力下降。 Z后提醒:弱視眼ZL將是一個長期的過程,即使看到視力穩(wěn)固了,短時間里也不要停止ZL,否則有可能導致視力減退,應該在醫(yī)生檢查好后確定了再中斷ZL,不能自作主張。 我的孩子三歲半時檢查是弱視,(左眼0.2度右眼0.3度)和斜視(九歲時做的手術),現在已經完全康復。 我的孩子以前幾乎每天到我們市里婦幼保健院看弱視矯正儀(有四種儀器)一個多小時,幾乎十年沒有斷過,很累很辛苦,但值得,畢竟和正常人一樣了。 希望我能幫助到你。
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