云境天合校園氣象站課程融合方案：將特色氣象信息與各學(xué)科聯(lián)動(dòng)，豐富校園教學(xué)內(nèi)容【型號(hào)：TH-XQ4，物聯(lián)網(wǎng)一體化設(shè)備，云境天合支持定制服務(wù)】在跨學(xué)科教育日益受重視的當(dāng)下，校園氣象站正成為連接自然科學(xué)與人文實(shí)踐的橋梁。云境天合校園氣象站通過(guò)實(shí)時(shí)采集風(fēng)速、雨量、光照強(qiáng)度等特色氣象數(shù)據(jù)，為學(xué)科聯(lián)動(dòng)提供了鮮活素材：地理課上，學(xué)生可結(jié)合風(fēng)向變化分析城市熱島效應(yīng)；物理課中，傳感器原理成為探究能量轉(zhuǎn)換的生動(dòng)案例；生物課則利用溫濕度數(shù)據(jù)觀察植物生長(zhǎng)周期與環(huán)境的關(guān)系。氣象站還支持語(yǔ)文、美術(shù)等學(xué)科開(kāi)展創(chuàng)意實(shí)踐，如撰寫(xiě)氣象觀察日記、繪制四季風(fēng)玫瑰圖，讓科學(xué)教育融入人文關(guān)懷。此外，設(shè)備生成的長(zhǎng)期數(shù)據(jù)檔案可輔助開(kāi)展校園微氣候研究，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)數(shù)學(xué)建模預(yù)測(cè)天氣變化，培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析與問(wèn)題解決能力。這種“監(jiān)測(cè)-分析-應(yīng)用”的閉環(huán)模式，不僅打破了學(xué)科壁壘，更讓氣象科學(xué)從課本走向生活，為校園教學(xué)注入動(dòng)態(tài)鮮活的生命力。

一、產(chǎn)品簡(jiǎn)介  

XQ4校園氣象站是一款高度集成、低功耗、可快速安裝、便于教學(xué)使用的科研級(jí)氣象站。  

二、產(chǎn)品特點(diǎn)  

1.傳輸方式：GPRS，可選配有線(xiàn)傳輸；  

2.供電方式：市電；  

3.顯示方式：2米*1米LED屏幕；  

4.硬件組成：傳感器、立桿支架、設(shè)備箱、LED屏幕、采集器、云平臺(tái)、玻璃鋼百葉箱（內(nèi)含干濕球溫度計(jì)） 、日照計(jì)、圍欄

三、技術(shù)參數(shù)

1.傳感器參數(shù)  

2.日照計(jì)：含60cm高度的支架  

3.圍欄：材質(zhì)：PVC；1.2米高度,規(guī)格：4米x5米  

4.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)：不少于50萬(wàn)條  

5.功耗：202W  

6.生產(chǎn)企業(yè)具有ISO質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系和職業(yè)健康管理體系認(rèn)證  

7.生產(chǎn)企業(yè)具有計(jì)算機(jī)軟件注冊(cè)證書(shū)  

8.生產(chǎn)企業(yè)為3A級(jí)信用企業(yè)  

四、云平臺(tái)介紹  

1、CS架構(gòu)軟件平臺(tái)，支持手機(jī)、PC瀏覽器直接觀測(cè)、無(wú)需額外安裝軟件。  

2、支持多帳號(hào)、多設(shè)備登錄  

3、支持實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)展示與歷史數(shù)據(jù)展示儀表板  

4、云服務(wù)器、云數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，穩(wěn)定可靠，易于擴(kuò)展，負(fù)載均衡。  

5、支持短信報(bào)警及閾值設(shè)置  

6、支持地圖顯示、查看設(shè)備信息。  

7、支持?jǐn)?shù)據(jù)曲線(xiàn)分析  

8、支持?jǐn)?shù)據(jù)導(dǎo)出表格形式  

9、支持?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)，HJ-212協(xié)議，TCP轉(zhuǎn)發(fā)，http協(xié)議等。  

10、支持?jǐn)?shù)據(jù)后處理功能  

11、支持外置運(yùn)行javascript腳本